第一章
＜第1講＞キャリアを理解するための基礎知識①―キャリアの意味―
＜第2講＞キャリアを理解するための基礎知識②―キャリアの発達―
＜第3講＞キャリアデザインに必要な力①―意思疎通力と基礎学力―
＜第4講＞キャリアを理解するための基礎知識③―ワークキャリアの理解―
＜第5講＞環境を理解する①―職業選択の方法を知る―
＜第6講＞環境を理解する②―社会を知る―
＜第7講＞環境を理解する③―働く上でのルールを知る―
＜第8講＞環境を理解する④―ワークライフバランスを知る―
＜第9講＞自分を知る①―自分を知るための視点―
＜第10講＞自分を知る②―自分の興味・関心を探る―
＜第11講＞自分を知る③―自分の特性・持ち味を探る―
＜第12講＞自分を知る④―自分のこだわりや価値観を探る―
＜第13講＞総合研究―ゲストスピーカーの話―
＜第14講＞キャリアデザインに必要な力②―挑戦力①―
＜第15講＞まとめ―振り返る力―

第二章
＜第16講＞キャリアデザインに必要な力③―学習力―
＜第17講＞キャリアデザインに必要な力④―挑戦力②―
＜第18講＞キャリアデザインに必要な力⑤―人間関係構築力―
＜第19講＞キャリアデザインに必要な力⑥―論理思考力―
＜第20講＞キャリアデザインに必要な力⑦―課題解決力―

参考資料
資料1　インフォーマル職業興味検査
資料2　エゴグラム
資料3　ルーブリック評価
資料4　基礎学力（数的処理能力）例題解答
図表1　若年者就職基礎能力【厚生労働省】
図表2　社会人基礎力【経済産業省】
図表3　社会的・職業的自立、社会・職業への円滑な移行に必要な力【文部科学省】
図表4　一人当たり平均年間総労働時間
図表5　年間休日数
図表6　主要国における女性の年齢階級別労働力率
図表7　役職別管理職に占める女性割合の推移
図表8　男女別育児休業取得率の推移【厚生労働省】
図表9　6歳未満の子供を持つ夫の家事・育児関連時間（1日当たり）の国際比較

 【書評】『コミュニケーションの困難』（「週刊読書人」掲載）

2024.10.10

 『環境会計各論』（一般財団法人産業経理協会『産業経理』掲載）

2024.04.30

 『山地と人間』（日本山岳会会報『山』掲載）

2023.08.02

 『山地と人間』（『山と溪谷』掲載）

2023.07.14

 『山地と人間』（『月刊 地図中心』掲載）

2023.07.06

 『ハンネス・マイヤーの建築思想と独ソ建築界（1926-1930年）』正誤表

2023.03.30

 『占領改革と宗教』（『月刊住職』掲載）

2023.01.12

 『占領改革と宗教』（「週刊仏教タイムス」掲載）

2022.11.24

 【書評】『合成生物学は社会に何をもたらすか』（「週刊読書人」掲載）

2022.08.08

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